Press start! Professores tornando-se pro-players

O Projeto de Extensão Digitalidades e Aprendizagem de Línguas está a pleno vapor. Essa semana o grupo de pesquisa DALI realizou o segundo encontro da dimensão II do projeto que terá 4 encontros.

Enquanto a dimensão III está carregando, os encontros da dimensão II estão se tornando momentos de muita aprendizagem e troca entre os professores cursistas e ministrantes.

Segundo encontro Dimensão II – Press start!

No encontro dessa semana, os cursistas trabalharam com o Quizalize. A partir da ferramenta o professor pode elaborar games e reproduzir de forma síncrona ou assincrona, com a possibilidade de o aluno escrever respostas mais longas, ouvir áudios, divertir-se aprendendo a língua.  No Quizalize é possível dividir aleatoriamente os alunos em duas equipes, vencendo o jogo a equipe em que os jogadores mais acertarem as perguntas. O professor ainda tem acesso a notas individuais a partir do jogo que ele cria.

Cursistas e ministrantes utilizando o Quizalize.

Semana que vem continuam os jogos.

Estágio Supervisionado é tema do 3º Focus: Linguagem em debate

A Profa. Dra. Carla Martins foi a convidada do 3º encontro do Focus: Linguagem em Debate com o tema “Estágio Supervisionado; prática simbólica e experiência inaugural da docência”. A atividade é parte das ações do Programa de Formação Inicial e Continuada de Professores de Língua Inglesa, coordenado pela Profa. Dra. Queila Lopes.

Profa. Dra. Lusinilda Carla Pinto Martins (UNIR)

Possui graduação em LETRAS pela Universidade Federal de Rondônia (1987), especialização em Língua Portuguesa pela Universidade Federal de Rondônia (1989), especialização em Literatura Infanto Juvenil pela Pontifícia Universidade Católica PUC-MG (1991), mestrado em Lingüística Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas (1998) e doutorado em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2010). Atualmente é professora associada III da Universidade Federal de Rondônia, lotada no departamento de Línguas Estrangeiras com as disciplinas, a saber: Estágios Supervisionados, Linguística Aplicada, Inglês instrumental e TCC. No programa de Mestrado Acadêmico em Letras da UNIR ministra as disciplinas de Linguística Textual e Linguística Aplicada. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Lingüística Aplicada desenvolvendo trabalhos de pesquisa e orientações nos seguintes temas: subjetividade, formação de professores, identidade, letramento e multiletramento, discurso e ensino de línguas.

Letramentos digitais e o professor de línguas

Docente pesquisadora da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”(Unesp) estará conosco via webconferencia para discutir conosco os conceitos de letramentos, letramentos digitais e o lugar do professor de línguas na atualidade.

 Fabiana Komesu é pesquisadora dos grupos Estudos sobre a Linguagem (Unesp/CNPq, desde 2006) e do Núcleo de Estudos de Hipertexto e Tecnologia Educacional (UFPE/CNPq, desde 2007). É pesquisadora do Grupo de Trabalho (GT) Linguagem e Tecnologias da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Letras e Linguística (ANPOLL, desde 2010). Sua produção está concentrada na área de Linguística, com ênfase no estudo dos temas: letramentos acadêmicos, letramentos digitais, desinformação, fake news, escrita, discurso, internet.

Todos os professores de línguas são convidados. Vagas limitadas.

Inscrição:  http://abre.ai/letramentos_professorlinguas

Haverá certificação de 2h.