Inscrições para monitoria encerram segunda

Atuar na monitoria é importante para os discentes u a vez que objetiva estimular os estudantes a conhecer as atividades relacionadas a área acadêmica, assim como enriquece sua formação acadêmica, sendo positivo tanto para o currículo acadêmico e profissional.

Com ou sem bolsa, a monitoria é uma oportunidade que não se pode perder.

Aqui o edital que regulamenta o processo seletivo.

http://www2.ufac.br/editais/centros/cela/edital-cela-no-01-2021-processo-seletivo-de-bolsistas-remunerados-e-voluntarios-para-composicao-do-quadro-de-cadastro-de-reserva-para-atendimento-de-monitoria-digital-no-ensino-remoto-emergencial-2o-semestre-letivo-de-2020

De acordo com o edital :

“Para inscrever-se, o candidato deverá encaminhar, via e-mail: cela@ufac.br, conforme estabelecido nos itens 6.2 os documentos abaixo especificados:

7.1.1  Ficha de inscrição devidamente preenchida e assinada (Anexo II – no edital);

7.1.2  RG e CPF ou documento equivalente;

7.1.3  Histórico escolar com CR (Coeficiente de Rendimento);”

The clock is ticking…

Grupo de Pesquisa DALI inicia Clube de Digitalidades para Professores

Coordenado pela Prof. Queila Barbosa Lopes, o DALI (Digitalidades para Aprendizagem de Línguas) iniciou suas atividades ano passado com a oferta de workshop para professores de línguas com o intuito de iniciar a implementação de uma rede (tele)colaborativa entre professores que queiram ampliar seus conhecimentos de usos de ferramentas digitais para o contexto de ensino e aprendizagem.

O DALI tem como membros os professores: Jannice Moraes de Oliveira Cavalcante e Rodrigo Nascimento de Queiroz (UFAC), Luiz Eduardo Guedes (IFAC), Diana Ketllem Paula do Nascimento (IFRO) e Tamara Afonso dos Santos (UNIR).

Na ação, que terá início dia 15 de julho e término dia 11 de novembro de 2021, os professores realizarão encontros mensais com os inscritos nas segundas quintas-feiras de cada mês. Haverá certificação de extensão pelo IFAC (40h).

O Clube de Digitalidades para Professores tem o objetivo de constituir um espaço colaborativo de partilha de experiências e vozes de professores da rede pública ou privada que possuam interesse em desenvolver as competências profissionais relativas à utilização de ferramentas digitais nas práticas didático-pedagógicas.

Inscrições a partir do dia 25 de junho no link https://forms.gle/ycWfcFBuhv9KqweF6

LIIO: interculturalidade e aprendizagem de língua

Na tarde de segunda-feria, dia 14 de junho, os docentes do Curso de Letras Ingles que atuaram na oferta 2 de 2021 do nosso Laboratório de Intercâmbio Intercultural Online (LIIO) reuniram-se com os mediadores para avaliar as ações realizadas no período de Abril a Junho deste ano.

Os mediadores apresentaram um levantamento realizado a partir dos dados coletados com instrumentos como os questionários inicial e final e as sessões de mediação.

Na oferta avaliada ontem tivemos 3 turmas de teletandem que somadas as 2 primeiras turmas que ofertamos em parceira com a UC Davis, totalizaram 89 pares de interagentes que encontraram-se semanalmente para aprender a língua um do outro.

No geral os interagentes reportaram em seus journals e durante a mediação que não apenas desenvolveram sua comunicação em língua inglesa, ampliando vocabulário, por exemplo, mas principalmente tiveram estereótipos e mitos descontruídos. Além disso, eles perceberam-se cada vez mais capazes de efetivar comunicação em inglês/português, o que consideramos indispensável, pois desenvolver autoconfiança é o primeiro passo a ser dado para que os aprendizes consigam aprender cada vez mais a língua que existe para o uso em diversas práticas sociais.

A coordenação do Curso agradece muito aos professores Rodrigo Nascimento de Queiroz (Campus Floresta), Raquel Alves Ishii (Campus Sede) e Eugenia Magnolia da Silva Fernandes ( a querida Lia da UC Davis) por toda dedicação e trabalho árduo junto aos mediadores Clécio Ferreira Nunes, Aline Magalhães, Lívia Mª dos Santos da Silva, Terezinha de Souza Araújo da Silva e Bárbara Herrero de Sena. Temos a consciência de que o trabalho é exaustivo e demanda muita dedicação e tempo e vocês foram sensacionais!

É a disponibilidade e o engajamento de cada um(a) que viabiliza que continuemos a ofertar espaço de intercâmbio virtual tão enriquecedor aos aprendizes tanto no Brasil quanto nos Estados Unidos.

Sigamos aprendendo. Estamos só começando!

See you soon!

Ativou as notificações do email institucional?

É muito importante ativar as notificações do email institucional para não perder nenhuma informação importante, ou prazo.

Se ativou, já sabe da última. Caso contrário, perguntamos:

Pró-reitoria de Assuntos Estudantis está com as inscrições abertas para seleção de bolsas e auxílios destinadas aos alunos em situação de vulnerabilidade socioeconômica.

Ressaltamos que as inscrições estão abertas até o dia 16.06.2021, conforme as informações dos seguintes links:

1) Bolsas Pró-Estudo e Pró-Inclusãohttp://www2.ufac.br/editais/proaes/edital-proaes-no-11-2021-2013-programas-de-assistencias-estudantis-bolsa-de-incentivo-ao-estudo-e-bolsa-pro-inclusao

2) Programa de Incentivo ao acadêmico público-alvo da educação especial: http://www2.ufac.br/editais/proaes/edital-proaes-no-12-2021-programa-de-incentivo-ao-academico-publico-alvo-da-educacao-especial-pessoa-com-deficiencia-transtornos-globais-do-desenvolvimento-e-com-altas-habilidades-superdotacao-2013-pro-pcd-2021

3) Programa de Apoio à Docência: http://www2.ufac.br/editais/proaes/edital-proaes-no-13-programa-de-assistencia-estudantil-bolsa-de-apoio-a-docencia-pro-docencia-2021

4) Programa de Assistência Estudantil Auxílios Creche e Moradia: http://www2.ufac.br/editais/proaes/edital-proaes-no-14-2021-dae-programa-de-assistencia-estudantil-auxilio-creche-e-auxilio-moradia-2021

5) Auxílio Inclusão Digital – http://www2.ufac.br/editais/proaes/edital-proaes-no-02-2020-2013-programa-de-assistencia-estudantil-auxilio-inclusao-digital-aid-2013-2020

Como este post está sendo escrito dia 11 de junho, vale a pena lembrar que dia 16 já é quarta-feira da semana que vem. Então, está esperando o quê?

Sabia que já temos atendimento presencial na biblioteca?

Ainda é parcial e precisa ser agendado, mas a comunidade acadêmica já pode realizar empréstimos e devoluções de obras da biblioteca.

Esse serviço é restrito à comunidade acadêmica da UFAC e precisam, necessariamente, ser agendados previamente, via e-mail: Biblioteca Central (atendimento.bcentral@ufac.br).

Lembramos que não é necessário fazer cadastro prévio para realizar esses serviços. Apenas com o número da matrícula e senha do portal do aluno (caso dos discentes de graduação e pós-graduação) e portal do professor (caso dos docentes) para confirmação na hora do empréstimo.

As Bibliotecas Universitárias estão seguindo todas as orientações de segurança emitida pelo Comitê de Prevenção e Contenção ao Covid-19 da UFAC.

Além disso, informamos que os serviços de Solicitação de Ficha Catalográfica e Documento de Nada Consta podem ser solicitados via e-mail: Biblioteca Central (serviços.bcentral@ufac.br).

Seguem instruções de como ocorrerão os agendamentos. 

Retomando o Programa de Formação Inicial e Continuada para Professores de Língua Inglesa

Na noite de segunda, dia 17 de maio de 2021, aconteceu o primeiro encontro síncrono do curso de extensão: Construção do artigo acadêmico, ministrado pelos Profs. Jorge Fernandes e Ângela Maria Bastos de Albuquerque. O curso terá duração de 40h, com encontros às segundas e quintas, encerrando-se dia 21 de junho.

O objetivo do curso é auxiliar os professores de língua inglesa em formação/atuação a desenvolverem a prática de escrita de artigos acadêmico, contribuindo, assim, no sentido de auxiliar os inscritos no curso na:

a) compreensão dos caminhos de construção do artigo científico com métodos e técnicas apropriados à produção de conhecimentos;

(b) assimilação de metodologias voltadas ao campo da pesquisa científica com foco em problemas relacionados ao ensino/aprendizagem de Língua Inglesa,

(c) compreensão dos passos necessários à produção de um artigo científico tendo como base, principalmente, situações reais vivenciadas no cumprimento das disciplinas de Investigação e Prática Pedagógica e Estágio Supervisionado.

O curso conta com o trabalho dedicado e competente dos monitores Gabriel Silva de Melo (3º período) e Moisés Júlio Alves de Meneses (1º período).

A coordenação do Curso de Letras-Inglês parabeniza os inscritos e deseja que a escrita acadêmica passe a ser uma prática e os professores pesquisadores publiquem seus resultados de pesquisas e reflexões.

Querem derrubar a Ciência, mas continuaremos resistindo na alegria e na certeza que essa é a única alternativa para a construção de uma sociedade melhor.

Curso de Extensão

Segunda-feria, dia 17 de maio os Professores Jorge Fernandes e Ângela Maria Bastos de Albuquerque iniciarão o curso de extensão “Construção de artigo acadêmico” no âmbito do Programa de Formação Inicial e Continuada para Professores de Língua Inglesa. Os encontros síncronos, realizados na plataforma Google Meet ocorrerão às segundas e quintas das 19h as 21h de 17 de maio a 21 de junho de 2021.

Há apenas 25 vagas (15 discentes e 10 vagas para comunidade externa) e as inscrições estarão abertas até sexta-feira, dia 14 de maio.

Durante o curso serão discutidos “Processos de construção do artigo acadêmico/científico voltado ao público alvo de alunos do curso de Licenciatura em Inglês e comunidade externa, principalmente egressos do curso de licenciatura de Letras Inglês.”

Já se inscreva! Afinal, serão selecionados por ordem de inscrição e oportunidades como essas não costumam acontecer todo dia!

Inscrições no link: https://bit.ly/3w4mq6N

Teremos mais uma turma TTD

Vocês estão sabendo que uma das ações previstas no projeto do LIIO é a realização de interações com aprendizes de português. Continuamos a parceira com a University of Davis – California e isso vocês também já sabiam.

A oferta que começa semana que vem seria de duas turmas, mas surgiu nova oportunidade.

Essa turma TTDsi4 terá interações às quintas, começando semana que vem, dia 8 de abril.

O que precisa para participar?

Conseguir falar pelo menos 25 minutos em língua inglesa e querer contribuir com seu parceiro que está aprendendo português, além de comprometer-se a participar das 8 interações ou avisar com toda antecedência possível algum imprevisto que o impossibilite.

As inscrições estão abertas a partir de hoje e encerram dia 3 de abril.

Inscrição no link https://forms.gle/kkiE9imULG5vSZNf6

LIIO – Teletandem UFAC e UCDavis

Na tarde desta terça-feira aconteceu reunião de avaliação da oferta das turmas TTD (Teletandem) que ocorreram entre Janeiro e Março de 2021.

As duas turmas, as primeiras do Laboratório de Intercâmbio Intercultural Online (LIIO), uma na quinta-feira e outra na sexta-feira, realizaram um total de 8 interações em que dedicavam metade do horário para falar em português e metade para falar em inglês, mantendo a mesma parceria no decorrer do período.

Se eles gostaram?

Alguns screenshots do que colocaram no chat no último dia de interação:

Os participantes, tanto estadunidenses quanto brasileiros, reportaram maior desenvoltura para falar na língua que estão aprendendo, assim como na compreensão.

A equipe do LIIO está muito feliz com os resultados dessa primeira oferta. Às mediadoras que atuaram nessa primeira oferta, nossa gratidão: Diana Ketlem Paula do Nascimento e Keyse Karolayne Levy; Giovanna Santos e Lívia Santos Silva. Vocês foram imprescindíveis para o sucesso dessa oferta.

E acabou?

Não mesmo. Estamos organizando a nova oferta. Teremos duas turmas:

Turma TTD3/SI
Dia e Horário: Quarta-feira, das 15h às 16h20min, Horário de Rio Branco – AC
Início: 7 de abril de 2021
Término: 26 de maio de 2021

Turma TTD4/SI
Dia e Horário: Sexta-feira, das 12h às 13h20min, Horário de Rio Branco – AC
Início: 02 de abril de 2021
Término: 31 de maio de 2021

Quem pode participar? Alunos, professores, técnicos da UFAC, assim como professores de inglês ou qualquer pessoa interessada em viver essa experiência incrível. Só precisa conseguir falar em inglês por 25 minutos com sua(seu) parceira(o).

Não quer perder essa nova oportunidade de jeito nenhum? Inscrição neste link: https://forms.gle/DREHes6CTB11n8zU7

Ah, as inscrições vão até dia 24 de março, porque dia 29/03 já começaremos as atividades.